Guppys

ACUARIO 1

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       5 Hembras

b.      1 Macho

2.       Explique como el ADN se hace presente en cada uno de los rasgos anteriores

El ADN lo observamos en el parecido entre los especímenes, pues los rasgos que comparten son todos hereditarios, podemos hacer dicha información porque sabemos que no se ha hecho uso de ningún tipo de manipulación genética en los peces del acuario.

 ¿Cómo la expresión y regulación genética se da en guppys en su proceso de desarrollo embrionario? Dibuje
La expresión genética la podemos apreciar principalmente en el hecho de que los alevines nazcan sanos pues eso quiere decir que poseen la totalidad de información genética necesaria para la síntesis de todas las proteínas que necesita su pequeño organismo aun en desarrollo. El que nazcan sanos también lleva a pensar que durante su desarrollo embrionario hubo, primero, una correcta selección de los genes que se necesitarían y, segundo, la expresión de los genes seleccionados se llevo a cabo correctamente
La regulación genética la observamos, también, en que el alevin presente características de sus padres, pues durante el proceso de gestación, al ser los guppys organismos eucariotas que se reproducen por mitosis, hubo una correcta selección de la información genética proveniente de la madre y del padre. Generalmente se seleccionan los genes dominantes de ambas partes, por ejemplo, si el padre presenta el gen Moscù éste pasara a sus hijos machos, otorgándoles ese color oscuro en la cabeza, aunque el oscurecimiento del resto del cuerpo lo aporta la madre en caso de que también tenga el gen Moscù, de lo contrario el resto del cuerpo del alevin dependerá de los genes que aporte la madre de otro linaje.

ACUARIO 2

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       10 Hembras

b.      15 Machos

2.       Cabe la posibilidad de que haya un marcador genético en esta poblacion. ¿Cuál o cuales son? Justifique su respuesta y dibuje

Si los hay. Los marcadores genéticos son los que nos permiten clasificar organismos en una categoría, son aspectos comunes presentes en la cadena de ADN de dos especímenes que nos permiten identificar fácilmente un gen. En el acuario un marcador genético seria que tanto padres como hijos presentan el gen que les confiere el color gris de los guppys salvajes, otro seria la cola de leopardo, otros marcadores genéticos puede que no los podamos observar a simple vista puesto que se encuentran situados en un lugar de la cadena de ADN cuya función aun no ha sido descifrada, pero siguen estando presentes; y asi sucesivamente.

3.       Compare este acuario con el 5 y sustente desde los temas vistos la siguiente afirmación. “entre mas poblacion de guppys hay mayor es la variabilidad genética”

“La variabilidad genética es una medida de la tendencia de los genotipos de una población a diferenciarse.” (www.biodiversidad.gob.mx). No todos los individuos de una especie son exactamente iguales, si bien se los puede identificar como pertenecientes a una especie no quiere decir que sean idénticos unos de otros; por ejemplo en el caso de los guppys, los guppys salvajes son menos llamativos que los que poseemos en casa por motivos de supervivencia, sin embargo ambos tipos pertenecen a una misma especie: Poecilia reticulata

ACUARIO 3

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       4 Hembras (2 espadas y 2 betas)

b.      3 Machos (2 espadas y 1 beta)

2.       Analizadas las características de estos peces se podría decir que son peces espada. Pero… ¿Cómo se explica que dichos peces son hijos de guppys? Si se supone que el ADN contiene toda la información genética y hereditaria ¿Cómo justificas que los descendientes son diferentes y que además sus hijos no tienen ninguna característica de quienes fueron sus abuelos?
Las características de los alevines no tienen que ser heredadas necesariamente por parte de sus padres o abuelos, puede que algun gen recesivo de algún espécimen muy antiguo haya estado esperando el momento para volver a aparecer y ese momento haya llegado, lo que nos sugiere que en algún momento los peces guppys y espadas estuvieron muy relacionados, en caso de que no desciendan de un mismo punto. 

ACUARIO 4

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       9 Hembras

b.      12 Machos

2.       A pesar de que la poblacion es grande las caracteisticas no se evidencian tanto. Explique que esta sucediendo con la expresión y regulación genética de esta poblacion.

Tal ves la falta de definición de las características propias de la especie no se estén viendo desarrolladas porque los peces no alcanzan su completo desarrollo debido a que inician su proceso de reproducción a edades muy tempranas, por lo menos en el caso de las hembras, de manera que su regulación y expresión genética encargada del desarrollo se ve detenida y debilitada de manera que sus hijos no tendrán las mismas posibilidades de desarrollarse completamente ni de obtener las características que a la madre le faltaron. Tambien puede suceder que se estén presentando casos de endogamia (cruce entre individuos de una misma ascendencia, es decir, entre hermanos, padres e hijos…) que afecten negativamente el material genético de las crias pues debilitan la diversidad genética y acentúan las posibles enfermedades genéticas de la familia, creando una descendencia débil

3.       Plantea dos formas para mejorar la variabilidad genética en este acuario. Justifique su respuesta

a.       Insertar especímenes nuevos que no tengan ninguna relación cercana con los peces del acuario, para descartar la posibilidad de endogamia

b.      Separar las crias de los padres y por sexos para garantizar el correcto desarrollo de cada una de ellas.

ACUARIO 5

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       18 Hembras

b.      20 Machos

2.       Analice y compare la reproducción en todos los acuarios en investigación y determine en cual es mejor, en cual moderada y en cual no se da. Incluya el acuario con peces con malformaciones de columna

a.       Mayor reproducción: Acuario 5

b.      Reproduccion moderada: Acuarios 2,3 y 4

c.       Menor reproducción: Acuario 6

ACUARIO 6

1.       ¿Cuántas hembras y machos adultos hay? Busque información sobre los tipos de cola, compárelos y realice un álbum con los tipos de cola y colores de cuerpo de machos y hembras.

a.       1 Hembra

b.      3 Machos

2.       Investigue que enfermedad padecen estos peces y ¿Qué tiene que ver las enfermedades genéticas y las mutaciones con la enfermedad encontrada?

Tuberculosis: es una enfermedad infecto-contagiosa producida por una bacteria, el bacilo tuberculoso. No es hereditaria, sin embargo si varios miembros de una familia lo poseen los miembros sanos corren el peligro de contagiarse

3.       ¿Es posible que tengan descendencia?, ¿Cuáles serian las características presentes en su descendencia? Justifique y dibuje.

Claro que es posible, el riesgo seria que los alevines y la pareja contrajeran la enfermedad por la cercanía que presentan con el espécimen enfermo. Pero las crias no sufrirían ninguna alteración genética puesto que no es una enfermedad hereditaria.